4月19日下午，学校中青年教学科研骨干教师代表座谈会在燕山校区办公楼七楼会议室召开。学校党委书记王邵军出席座谈会，12名中青年教学科研骨干教师代表及有关部门负责同志参加座谈会。校党委副书记张东超主持座谈。
　　与会教师代表围绕学校发展、人才引进、教学科研等问题，畅所欲言，建言献策，提出了许多中肯的意见建议。公共管理学院张红凤教授认为，学校人才队伍管理不仅要考虑物质激励，还应注重教师的情感需求和自我价值实现，在评价体系上加强分类管理，发挥每个人的专长。金融学院葛永波教授提出，学校发展的战略目标要明确，规划要清晰具体，各项措施要得当。在人才引进方面，应制定专门规划，为年轻教师提供好的发展平台。工商管理学院梁阜教授认为，学校发展战略目标的确定要从省内一流、国内一流、国际一流三个层次考虑，分别制定相应的对策措施。经济学院陈保启教授提出，要学习借鉴国内优秀财经大学的做法，从整体转型、建立新型综合化平台两方面，实现由教学研究型向研究教学型大学的转变。国际经贸学院方慧教授认为，要加强教师的职业规划引导，人才培养与管理要有激励，有约束，有考核，有督促。国际经贸学院谢申祥教授认为，要加强与国内名牌大学之间的交流合作，进行本科生合作培养、聘请兼职研究生导师、邀请知名专家学者来校进行学术交流。财政税务学院朱德云教授指出，要加大学科建设力度，进一步向重点学科倾斜。正确处理好人才引进与人才培养、校内各类人才、人才培养与社会服务、二级学院与职能部门的关系。财政税务学院马恩涛教授认为，学校在引进人才方面，要注意优化学缘结构，对引进的高层次人才加强绩效考核。工商管理学院王璟珉教授认为，学校要从专才专用、立德树人、教育流程再造三个方面，确立长效的人才培养机制。计算机科学与技术学院刘慧教授、经济学院刘华军教授、金融学院冯林副教授希望学校关注支持青年教师的发展，在科研平台、团队建设、人才培养方面加大力度，培养青年教师“想干事、会干事、干成事”的理念，努力实现自己的人生价值。大家还就职称评聘、教师素养、教学管理、办公条件、科研奖励等方面谈了自己的意见建议。
　　王邵军认真听取教师代表的发言，并不时与大家展开讨论。王邵军指出，中青年教学科研骨干是学校人才队伍的关键少数，对学校改革发展发挥着重要作用，大家提出的意见建议学校会认真研究。今年以来，学校围绕发展目标成立了八个项目组，通过有针对性地查找问题，明确目标定位，着力抓好事关发展全局的重点工作、重点项目，推动学校实力的整体提升。目前来看，各项工作任务稳步推进，工作有了积极进展。王邵军强调，一流的高校，离不开教学，更离不开科研。科研是支撑，离开科研，学校的核心竞争力就会下降；教学是基础，没有“名师”，教学质量就会打折扣，学校核心竞争力同样会削弱。为此，学校党委提出了超常规的人才战略。一方面，我们要千方百计地下大力气，采取措施，在更广阔范围内引进优秀领军人才，切实解决“山多峰少”的问题。另一方面，我们更要坚定不移地为现有老师的发展创造条件，搭建平台，在物质奖励、个人发展方面提供有力支持，培养自己的领军人才和创新团队，这是学校发展的基础和主要力量。在这个问题上，党委态度十分明确，就是举全校之力，为人才发展创造好条件，营造好环境，打造好平台。学校正在研究制定这方面的一系列政策措施，希望老师们定位更高一些，视野更开阔一些，目标更远大一些，把个人发展与学校发展紧密结合起来，充分发挥骨干的核心引领、标准示范和辐射带动作用在，在推动“双一流”大学建设中做出更大贡献。