一、内容简介
本书三年，查阅文献，走访调研，凝练思想，创新理论，总结经验。本书聚焦高校思政教育理念的实践与探求，书中探讨了有关高校实践思政教学的考核评价体系以及实践思政育人的模式构建和实施路径。新时代赋予思政教育新使命，新时代开启高等教育新征程。要重视实践育人，实践思政是对马克思主义科学实践观的忠实践行，是构建“大思政”格局的重要举措，有助于培养出具有社会责任、使命担当和家国情怀的社会主义建设者和接班人。实践思政建设以“立德树人”为根本任务，回归实践教育的初衷，坚持关心厚爱和严格要求相统一，尊重规律和积极*相统一，实现从“轰轰烈烈”的理念倡导到“扎扎实实”的系统推进。
二、作者简介
王邵军，男，汉族，1963年11月生，籍贯山东诸城，出生地山东诸城，1989年12月加入中国共产党，1986年9月参加工作，山东师范大学中国现代文学专业硕士研究生毕业，文学硕士。
