首页>搜索结果页各单位: 根据山东省教育科学研究院 《关于组织开展2023年度山东省教育教学研究课题申报的通知》要求,经个人申报、科研处组织评审,现将2023年度山东省教育教学研究课题拟申报名单予以公示。公示期:2023年6月26日到6月30日。 在公示期内,任何单位和个人对公示的项目有异议者,可以书面形式向学校科研处(电话:817919...[详细]
金融学院彭红枫教授作为第一作者与硕士生张榛岂、美国阿克伦大学John W. Goodell教授、美国鲍林格林州立大学李明生教授合作的论文“Socially responsible investing: Is it for real or just for show?”在期刊International Review of Financial Analysis正式发表(2023年1月)。该期刊为[详细]
[详细]
6月20日下午,山东管理学院科研处处长张连美一行来我校调研科研工作管理与服务的相关经验。科研处处长马恩涛、副处长于楠楠、孔振焕参加了座谈。 马恩涛处长对山东管理学院科研处一行来访表示热烈欢迎,并简要介绍了山东财经大学科学研究的基本情况、工作思路,取得的显著性成效和开展有组织科研的经验做法。张连美处长...[详细]
2023年6月16日,公共管理与法学学部大讲堂(第3期)暨MPA名家论坛(第10期)学术讲座成功举办。中国社会科学院农村发展研究所生态经济研究室主任、二级研究员、博士后合作导师于法稳应邀做题目为《乡村生态振兴面临的形势及实现路径》的学术讲座。公共管理与法学学部所属多名教师、博士研究生、乡村振兴方向的MPA研究生...[详细]
[详细]
各有关单位: 为进一步发挥“新高校20条”政策实施作用,促进校地深入融合,加快驻济高校院所科技成果转化,现开展济南市科技局“高校20条”“新高校20条”项目绩效自评工作。现将有关事项通知如下: 一、检查范围 自2018年以来立项的项目,包括已经结题、正在执行、获得科技创新基地建设、创新载体补助等项目。 二、检...[详细]
各单位: 根据山东省文化和旅游厅《关于组织开展2023年度山东省文化和旅游研究课题申报的通知》要求,经个人申报、科研处组织审查,现将2023年度山东省文化和旅游研究课题拟申报名单予以公示。公示期:2023年6月20日到6月24日。 在公示期内,任何单位和个人对公示的项目有异议者,可以书面形式向学校科研处(电话:81791...[详细]
大数据、人工智能、数字孪生等媒介技术正悄然改变社会,为有效应对技术给传媒业和新闻传播教育带来的机遇与挑战,6月17日,由山东财经大学文学与新闻传播学院主办的“智媒时代·数字社会与文化”学术研讨会在山东天舜大厦举行,谢申祥副校长出席并致辞。来自中国人民大学、复旦大学、山东大学、云南大学、山东师范大学等...[详细]
各单位: 2023年度教育部哲学社会科学研究后期资助项目(以下简称后期资助项目)申报工作已经开始,现将有关事项通知如下: 一、项目类别和资助额度 后期资助项目是教育部人文社会科学研究项目主要类别之一,旨在鼓励高校教师厚积薄发,加强基础研究,勇于理论创新,推出精品力作。本年度计划立项100项,分为重大项目和...[详细]
“传统文化与实体经济高质量发展团队”由国家级青年拔尖人才、山东省泰山学者青年专家刘海明教授为带头人,该团队主要围绕“传统文化与微观企业高质量发展”这一核心主题展开研究,结合国家时代战略发展要求,重点探究以儒家文化为代表的传统优秀文化如何影响企业融资以及实体经济高质量发展,为推动优秀传统文化“两创...[详细]
各单位: 为充分发挥基础研究的战略支撑作用,结合我省经济社会发展需要,省科技厅在充分调研、广泛征求各方面意见基础上,凝练形成了《2023年度山东省自然科学基金重大基础研究项目申报指南》(以下简称“指南”),现予以发布,请按照要求做好项目组织申报工作。现就申报相关事项通知如下: 一、目标定位 重大基础研究...[详细]
各有关单位: 为贯彻落实党的二十大精神,深入推进文化强国、科技强国建设,充分发挥科技在文化和旅游发展中的支撑引领作用,促进文化和旅游行业科技创新,文化和旅游部决定开展2023年度国家文化和旅游科技创新研发项目推荐工作,现将有关事项通知如下: 一、推荐范围 2023年度国家文化和旅游科技创新研发项目应以文化和...[详细]
6月8日下午,校党委委员、副校长谢申祥赴外国语学院调研科研工作,科研处处长马恩涛、副处长孔振焕、统计评价科科长朱洁陪同调研。外国语学院党委书记姜竹青,院长于秀金,区域与国别研究院执行院长李毅,外国语学院副书记陈海,副院长丁兆国、解玲参加座谈。 谢申祥首先介绍了此次调研的主要内容:就学术期刊分类目录的...[详细]
[详细]
| 共有 2,649 条 首页 上一页 下一页 尾页 共有 177 页 当前第 57 页 |